PR2, PR1'de belirtilen ihtiyaçların karşılanmasına dayanmaktadır. Kısacası, PR2'nin en önemli ihtiyacı, PR1'in tamamlayıcısıdır. STEAM temelli YE bağlamında geliştirilen müfredat (PR1) ve bu müfredatın uygulama uygulamalarını içeren Multimedya Tabanlı Çevrimiçi Öğrenme İçeriği ve Materyali (PR2) sayesinde öğretmen adayları (PST) yeni bir müfredata sahip olacaklardır. Öğrenme materyalleri, uygulamalı, sorgulamaya dayalı öğrenme vb. gibi yenilikçi pedagojiler aracılığıyla RE'de STEAM entegrasyonunu sağlayan araçlar olarak nitelendirilecektir. Müfredattaki (PR1) temalara uygun olarak bilişsel, duygusal ve yetenekli başarılar. Bu öğrenme ve öğretme çerçevesi, hangi öğrenme materyali ile hangi kazanımın (bilişsel, etkili, becerikli) elde edileceğine ilişkin bir kılavuz görevi görecektir. Öğrenme materyalleri, öğrenme ve öğretme çerçevesi sonucunda üretilen kılavuza göre tasarlanacaktır. Tüm öğrenme materyalleri dijital bir platformda öğretmen adaylarına sunulacaktır. Animasyonlar ve simülasyonlar gibi dijital tasarım faaliyetleri. Örneğin, kullanıcıya bir rüzgar türbininin parçalarını animasyonlu bir ortamda bir araya getiren tasarım türü etkinlikler bu sonuca dahil edilecektir.